인구·사회

남아시아·서아시아를 목적지로 선택한 고등교육 유학생의 2023년 조정 성별격차지수(GPIA)를 읽는 방법과 국제 학생 이동 통계의 핵심 주의점을 정리합니다.

2023년 첫 학위 졸업 비율의 조정 성별격차지수(GPIA)를 통해 여성과 남성의 상대적 균형을 읽는 방법을 살펴봅니다.

UNESCO UIS 2024년 70개 국가·지역에서 유아교육 교사의 최소 교원양성 기준 충족률을 비교하고 국가별 기준 차이까지 설명합니다.

UNESCO UIS 2020년 동일연도 자료를 바탕으로 일본 출신 국제 이동 학생의 주요 목적지, 상위 집중도, 70개 국가·지역의 분포를 살펴봅니다.

UNESCO UIS 2024년 120개 국가·지역에서 중학교 단계 전체 재학생 중 일반교육 프로그램에 속한 학생 비중과 프로그램 분화 차이를 비교합니다.

UNESCO UIS 2022년 79개 국가·지역에서 중학교 단계 말 읽기 최소 숙달 수준에 도달한 학생 비율의 분포와 해석 기준을 비교합니다.

UNESCO UIS 2025년 223개 국가·지역에서 취학 전 교육을 공식적으로 시작하도록 정한 연령을 비교하고, 3~4세에 집중된 분포를 살펴봅니다.

UNESCO UIS 2023년 198개 국가·지역을 대상으로 북미·서유럽으로 향하는 고등교육 국제 이동의 성별 격차를 GPIA로 비교합니다.

UNESCO UIS 2023년 자료를 바탕으로 러시아 출신 국제 이동 학생의 주요 유학 목적지와 상위 10개 집중도, 70개 국가·지역의 분포를 비교합니다.